Elever tränade på att rädda liv i verklighetstrogen övning

Under året har vård- och omsorgseleverna på Consensum Lund utbildats i räddningsmedicin, där de lärt sig hur man tar hand om skadade vid en olycka. Fredag den 23:e maj fick de testa sina kunskaper i en verklighetstrogen övning. Med hjälp av en påhittad bilolycka tränade de bland annat på att avgöra vem som behöver vård först och att arbeta enligt L-ABCDE – en metod där man tar hand om det mest livshotande först. 

ProMeister ställde upp med lokal och fordon i utbildningsverkstaden på Bulltofta i Malmö, och elever från fordonsprogrammet på Realgymnasiet Lund spelade skadade. Stylisteleverna sminkade realistiska skador, och alla som var med följde ett färdigt manus för att övningen skulle kännas så verklig som möjligt. 

– Jag ville att eleverna skulle få en känsla av hur det kan vara i verkligheten. Alla samarbetade fantastiskt bra, säger Åsa Hellberg, lärare på vård- och omsorgsprogrammet.  

Stella von Wowern går vård- och omsorgsprogrammet och uppskattade övningen: 

– Jag skulle säga att fördelarna var att det var mer lärorikt att ha det praktiskt för att då får man uppleva det på ett helt annat sätt och se hur det faktiskt kan se ut på en olycksplats. Det var också bra att få känna på hur det känns att utföra A-E på en riktig person. Generellt så tyckte jag att examinationen var superrolig och extremt lärorik.

Dagen blev ett starkt exempel på hur ämnesövergripande projekt och samarbete mellan våra olika skolor kan se ut i praktiken.